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思辨启智,从质疑到洞见的旅程——以《田忌赛马》一课为例 何玲 课程教材教学研究(上半月刊) 课堂实践 2024年10期 0 0
利用学习支架助推英语项目化学习——以“I can be a school guide”项目为例 何玲 金丽 王琴 小学教学设计 教法例谈 2024年33期 0 0
习近平文化思想融入高中思政课教学的价值与路径 刘玉萍 何玲 中学政治教学参考 前沿视点_学术动态 2024年35期 0 0
教育数字化背景下提升高中思想政治教师数字素养探析 刘玉萍 何玲 中学政治教学参考 成长空间_为师之道 2024年19期 0 0
基于核心素养培养的初中地理跨学科主题学习实践研究——以校园植物为例 何玲 黄燕 中学地理教学参考 拓展_学科融合 2024年36期 0 0
幼儿园地方曲艺特色课程的构建分析 何玲 文渊·小学版 文体艺术 2020年10期 422 0
探究高中语文课堂教学效率的提高 何玲 真情 语文教育 2020年03期 614 0
初中政治生活化教学探析 何玲 文渊·小学版 教育天地 2019年10期 919 0
产业政策调整与企业募集资金投向变更 何玲 商业2.0·市场与监管 经济管理 2021年05期 964 0
产业政策调整与企业募集资金投向变更 何玲 商业2.0·市场与监管 经济管理 2021年11期 911 0
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