| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 智趣共融：发展学生高阶思维的乡村实践——以“智取棋子”教学为例 | 刘秀红 | 小学教学参考 | 教学实践 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
| 基于核心素养的单元作业设计研究——以初中道德与法治学科为例 | 刘秀红 | 中学课程辅导 | 课题研究 | 2024年16期 | 10 | 0 | ||
| 浅谈小学语文有效开展分层教学的实施策略 | 叶维喜 刘秀红 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年12期 | 475 | 0 | ||
| 浅析高中语文群文阅读教学有效策略 | 刘秀红 | 爱情婚姻家庭 | 语文教育 | 2022年26期 | 530 | 0 | ||
| 幼儿园童话剧的编排与指导 | 刘秀红 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 幼儿教育 | 2020年09期 | 563 | 0 | ||
| 中班综合活动：我绝对绝对不吃番茄 | 刘秀红 | 真情 | 幼儿教育 | 2020年12期 | 644 | 0 |
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