| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 基于STEAM理念的“升华和凝华”教学设计 | 林静洁 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教学设计 | 2024年36期 | 0 | 0 | ||
| “溶液的酸碱性”单元实践型作业设计与实施 | 林静 | 中学化学教学参考 | 作业设计 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
| 地理环境对大学生文化自信的影响与塑造 | 袁林静 | 中学地理教学参考 | 学术品读 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 中学历史课堂开展项目式学习初探 | 林静 | 中学历史教学参考 | 教研互动广角_教研采风 | 2024年19期 | 0 | 0 | ||
| 小学六年级语文教学的困境与思考 | 林静郁 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年06期 | 560 | 0 | ||
| 论我国跨境电商零售食品进口安全监管制度的完善——以樵彬与深圳市市场监督管理局行政管理纠纷案为例 | 林孝文 林静 | 商业2.0·市场与监管 | 创新创业 | 2020年11期 | 666 | 0 | ||
| 浅谈护患沟通在高血压护理过程中的临床作用 | 林静 | 中国保健营养 | 临床护理 | 2021年08期 | 705 | 0 | ||
| 文短情长 言简意丰——读《记梁任公先生的一次演讲》有感 | 申林静 | 高中生学习·阅读与写作 | 新高考_经典深读 | 2021年10期 | 755 | 0 |
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