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以“任务驱动”落实学科核心素养的课堂实践——以“化学能与电能的转化”线上公开课为例
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王娜娜
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教育
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课堂教学
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2024年08期 |
0 |
0 |
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基于“RAFT”框架的英语主题写作教学实践
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王娜娜
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小学教学参考
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英语
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2024年21期 |
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基于思维品质提升的初中英语阅读任务型教学模式构建
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邓尚尚
王娜娜
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中学生英语
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教学改革与创新
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2024年04期 |
9 |
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加强化学启蒙教育重视能力培养
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王娜娜
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文渊·小学版
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教育研究
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2020年11期 |
464 |
0 |
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浅谈如何抓好初中化学教学
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王娜娜
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年08期 |
514 |
0 |
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学习迁移在高中数学教学中的实践研究
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王娜娜
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文渊·高中版
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教育天地
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2021年07期 |
643 |
0 |
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问题驱动视角下的高中数学教学分析
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王娜娜
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文渊·中学版
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教育天地
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2021年07期 |
655 |
0 |
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多媒体技术促进高中数学课堂教学的对策
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王娜娜
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文渊·小学版
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教育天地
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2021年07期 |
574 |
0 |
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新课改下小学数学课堂教学方法探究
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王娜娜
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文渊·小学版
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教育天地
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2021年02期 |
574 |
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对强化健康教育在高血压患者社区护理中的应用及满意度分析
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王娜娜
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中国保健营养
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调查研究
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2021年10期 |
853 |
0 |
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城市设计中风景园林要素的应用
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王娜娜
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鞋类工艺与设计
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规划与设计
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2021年14期 |
893 |
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