| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 高阶思维视域下数学微项目教学的具体实施策略探究——以“投影与世界地图的绘制”教学为例 | 何钧 曹伟 | 中学数学教学 | 聚焦新课程 | 2025年01期 | 0 | 0 | ||
| 高中化学教学中开展微项目教学的策略分析 | 谢雅芸 | 高考 | 实验探索 | 2025年09期 | 0 | 0 | ||
| 基于ArcGIS的地理微项目教学实践探索——以“浙江省人口分布”为例 | 陈坚刚 蒋亚琴 葛履龙 | 地理教学 | 高中地理 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
| 指向科学思维培养的微项目化学习范式研究 | 孔伟晶 | 中学物理教学参考 | 教学时空_教法学法 | 2024年18期 | 0 | 0 | ||
| 基于学科大概念的微项目教学设计——以“探秘神奇的医用胶”为例 | 姜宏文 王春 范大维 朱燕 | 中学化学教学参考 | 课堂教学 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 高中化学“微项目教学”的运用对策 | 徐雪芳 | 高考 | 实验探究 | 2024年10期 | 12 | 0 |
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