| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 教育过程公平视域下学生课堂互动机会获得机制 | 高明苏 刘鹂 | 教育科学研究 | 课程与教学 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 幼儿角色游戏中角色承担机会的德育价值与构建策略 | 李媛 孙爱琴 | 福建教育 | 思考 | 2024年16期 | 0 | 0 | ||
| 高二生物教学课堂上有效提升教学质量探析 | 殷宪梅 | 高考 | 实验探究 | 2024年02期 | 10 | 0 | ||
| 学习机会视角下的高中数学概念教学研究——基于改进型的学习机会分析框架 | 张文宇 常海斌 陈霖 | 中小学课堂教学研究 | 课堂研究 | 2023年01期 | 477 | 0 | ||
| 谈数学语言表达能力的培养 | 晋亚日 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2020年05期 | 598 | 0 | ||
| 非控股股东积极参与企业决策的作用 | 苗宁博 | 商业2.0·市场与监管 | 经济管理 | 2022年02期 | 723 | 0 | ||
| 后疫情时代信用卡业务发展的思考 | 窦彬彬 | 商业2.0·市场与监管 | 财务金融 | 2020年07期 | 916 | 0 | ||
| 自我的缺失：“小镇做题家”现状分析 | 林希 | 真情 | 课程教学 | 2022年04期 | 764 | 0 | ||
| 破茧成蝶，译国译民的18年发展之路 | 林佳铮 袁洋 侯蔚淙 王艺扬 朱禹彤 | 商业2.0·市场与监管 | 业界交流 | 2021年07期 | 847 | 0 | ||
| 中小企业应对危机的发展战略选择应用研究 | 傅亦凡 | 商业2.0·市场与监管 | 创新创业 | 2021年10期 | 938 | 0 |
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