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论教育家精神引领下的幼儿教师培训
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王中华
肖文静
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现代中小学教育
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教师专业发展
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2025年07期 |
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技术赋能乡村学校课后服务的问题、价值与优化策略
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李汶璇
兰卓越
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现代中小学教育
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教育管理
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2025年06期 |
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义务教育高质量发展背景下城镇大规模学校治理研究
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张丽娟
贺永平
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现代中小学教育
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学校管理
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2025年06期 |
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构建有效探究，培养核心素养——以《正弦定理》为例
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郝倩
郑洁
何军
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中学数学教学
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教材教法
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2025年02期 |
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21世纪以来我国中小学数学元认知研究的回顾与展望
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包玉兰
严虹
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中学数学教学
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专题研究
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2025年01期 |
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跨学科导向下初中数学项目式学习的设计研究——以“风筝制作与数学原理探索”为例
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曾嘉斌
王妍
努尔麦麦江·阿布都吾甫
黄梅
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中学数学教学
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聚焦新课程
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2025年01期 |
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初中数学大单元教学的实践反思
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张雪飞
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中学课程辅导
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教学实践
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2025年04期 |
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新时代乡村教师能力建设的实践探索
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杨跃鸣
熊梅
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中小学管理
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本刊视点
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2024年02期 |
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基于群文阅读的高中古诗词教学路径探究
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李鑫
李洁
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中小学教学研究
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教学研究_学科教学
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2024年03期 |
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基于ClassIn平台赋能数字化混合式教学——以“家庭电路”为例
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龙伟
王晓璐
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中学物理教学参考
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前沿导航_课改在线
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2024年30期 |
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高考历史“主题类”题型的特点及教学启示
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陈欢
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课程教材教学研究(下半月刊)
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考试评价
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2024年11期 |
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原创试题命制：高中地理教师专业发展的有效途径
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温明超
刘艳
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地理教学
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教学研究
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2024年05期 |
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基于GEOVIS Earth Studio的高中地理教学案例开发——以“河流地貌”为例
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陈奕文
吕红梅
杨广斌
李亦秋
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地理教学
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地理信息技术
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2024年02期 |
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高中文化地理教学资源开发模式探索
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薛启玉
赵宇鸾
吴舒悦
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地理教学
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高中地理
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2024年01期 |
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症候阅读视域下重释《哦,香雪》——温情遮蔽下的问题反思
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吴珊
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语文教学与研究
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博硕论坛
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2024年09期 |
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一道2022年THUSSAT试题的解法探究
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文帅
尹正波
梁明端
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福建中学数学
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考试研究
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2024年09期 |
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基于综合难度模型的高考数学试题分析——以2021～2023年新高考Ⅰ卷为例
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尹正波
文帅
徐凤旺
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福建中学数学
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考试研究
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2024年06期 |
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一道2022年高中数学联赛江苏赛区选拔试题的探究
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刘远桃
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河北理科教学研究
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问题讨论
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2024年02期 |
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绝句辨体原则教学解读举隅——以《枫桥夜泊》为例
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兰秋婵
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小学教学设计
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文本解读
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2024年22期 |
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解析《蒲柳人家（节选）》中的几个词语
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周宗旭
文华珍
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语文学习
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教学_备课
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2024年02期 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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