题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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直面难题 深度剖析 精准施教——学生空间想象力培养的思考与实践 | 章骏 | 小学教学参考 | 能力培养 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
利用截面求解二面角的相关问题 | 冀毅庭 | 中学数学教学参考 | 解题探索 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
基于实践操作,培育推理意识——《三角形的三边关系》教学与思考 | 任宁 | 教育视界 | 智行_打擂台 | 2023年14期 | 546 | 0 | ||
高中立体几何教学如何培养学生空间想象能力 | 罗燕燕 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2020年09期 | 600 | 0 | ||
高中数学立体思维的培养策略 | 江小华 | 真情 | 基础教育 | 2020年04期 | 765 | 0 | ||
浅谈小学数学教学中学生空间想象力培养的策略 | 张啸 | 爱情婚姻家庭·下旬 | 基础教育 | 2021年08期 | 687 | 0 | ||
探究小学计算机教学中的创新策略 | 李荣荣 | 真情 | 基础教育 | 2021年08期 | 776 | 0 | ||
空间想象能力对高中物理学习的影响 | 陈启安 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年06期 | 950 | 0 |