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核心素养视角下2023年高考试题的研究——以“立体几何”为例
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陈亮
黄胜怀
陈赛娜
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河北理科教学研究
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考试指导
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2025年01期 |
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立体几何到底该怎么复习？
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陈晓明
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河北理科教学研究
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教法探讨
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2025年01期 |
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利用立体几何建模培养学生直观想象能力
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张忠
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华夏教师
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学生_成长指导
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2025年02期 |
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人教A版新教材的单元和整体视角——以空间向量与立体几何教学为例
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徐道奎
郭荣
姚志佳
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中学数学教学
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教材教法
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2025年01期 |
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构造三面角模型巧解新高考立体几何题
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郭兴甫
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2025年05期 |
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立体几何初步学霸不服强化训练
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刘慧
张启兆
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中学生数理化(高一数学)
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核心考点演练
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2025年H1期 |
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挖掘隐含条件,突破解题关键点——以“立体几何”为例
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侯修亚
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中学数学教学参考
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短论荟萃
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2024年36期 |
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2024年高考数学新课标Ⅰ卷特点回眸及教学启示——以“立体几何”教学为例
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王思俭
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中学数学教学参考
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高考频道
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2024年34期 |
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预设与生成,演绎高效课堂——一节“本原三学”课堂的教学实践
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胡首双
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中学数学教学参考
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解题教学
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2024年34期 |
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巧用位置关系，破解立体几何动点问题
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孙娅南
袁媛
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中学生数理化(高一数学)
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创新题追根溯源
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2025年06期 |
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立体几何初步学习要点聚焦
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吴永芳
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中学生数理化(高一数学)
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知识结构与拓展
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2025年06期 |
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“立体几何”试题精选
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马春林
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中学生数理化(高考数学)
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核心考点AB卷
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2025年04期 |
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立体几何中的探索性问题
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何俊
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中学生数理化(高考数学)
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经典题突破方法
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2025年04期 |
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聚焦立体几何中的两大“关系”问题
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王志英
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中学生数理化(高考数学)
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经典题突破方法
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2025年04期 |
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追根溯源，在变中寻找不变——以立体几何中的翻折问题为例
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吴艳
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中学生数理化(高考数学)
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经典题突破方法
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2025年04期 |
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探究立体几何中的范围、最值问题
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何泽进
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中学生数理化(高考数学)
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经典题突破方法
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2025年04期 |
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例析立体几何中关于距离问题的易错点
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潘敬贞
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中学生数理化(高考数学)
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易错题归类剖析
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2025年04期 |
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探究立体几何中的综合应用问题
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王韵茹
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中学生数理化(高考数学)
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创新题追根溯源
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2025年04期 |
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立体几何中的存在性问题及其应用
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孙夏燕
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中学生数理化(高考数学)
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创新题追根溯源
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2025年04期 |
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立体几何中的距离应用问题
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邱小飞
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中学生数理化(高考数学)
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创新题追根溯源
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2025年04期 |
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