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基于单元整体设计的社会主义先进文化教学探究——以统编版选择性必修上册第一单元为例

李海峰

佛山市顺德区第一中学西南学校

探索通过单元整体设计,深化高中语文社会主义先进文化教学的具体实践路径。以统编版高中语文选择性必修上册第一单元为例,从挖掘文本内涵、创设学习情境、整合内外资源三个方面,提出具体的教学策略与实践路径。
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【栏　目】 践行·动态_教研动态
【分　类】 中等教育
【关键词】 单元整体教学 ; 学习情境 ; 以文化人 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年43期 第26-28页 （共3页）

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中学语文教学参考（2024年43期）

导出/参考文献
[1]李海峰，. 基于单元整体设计的社会主义先进文化教学探究——以统编版选择性必修上册第一单元为例[J]. 中学语文教学参考 . 2024(43): 26-28.

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《基于单元整体设计的社会主义先进文化教学探究——以统编版选择性必修上册第一单元为例》

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