新高考背景下高三数学课堂例、习题选配的基本原则
吴景峰 徐筱雨
北京师范大学未来教育学院 广州市艺术中学 广东第二师范学院数学学院
高三数学例、习题的选配要以素养为目标、学情为起点、教材为通道,在实施过程中可遵循目的性、可行性、层次性、探究性、发展性、反馈性、科学性七个原则。
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