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初中数学教学中如何调动学生的积极性

贺晓芸

贵州省安顺市西秀区二铺中学

兴趣是实现高效学习目的的催化剂，数学作为初中阶段的重点学科，也是一门兼具逻辑性与思维性的学科，在初中数学教学中调动学生学习积极性就显得尤为重要。那么如何调动学生数学学习积极性，需要广大数学教师广泛探索，深刻反思。笔者结合自身一线教学经历，就初中数学教学中调动学生学习积极性的几点策略展开了探讨。
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【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 初中数学 ; 积极性 ; 学习兴趣 ; 教学质量
【出　处】 《真情》2020年09期 第118页 （共1页）

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真情（2020年09期）

导出/参考文献
[1]贺晓芸. 初中数学教学中如何调动学生的积极性[J]. 真情 . 2020(09): 118.

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