基于核心素养的小学英语教学探究
王平
当前核心素养在教育领域,是一个出现率极高的词,已经引起社会各界的广泛关注。可以说,培养学生的核心素养,主要是为了学生在相应的学习阶段之中,能够逐渐形成终身学习、适应社会发展的能力及品格,关系到学生的全方面发展。因此,在小学英语教学之中,教师要彻底告别传统的教学理念,高度重视对学生的英语核心素养的培育,以此来帮助学生获得语言能力与学习能力的有效提升,同时确保学生的思维品质与文化素养的强化,最终为学生的今后学习与发展奠定好基础。