互动式教学在初中化学教学中的应用
廖勇
在传统的教学模式中,教师往往会采用平铺直叙的授课方式向学生讲述初中化学知识点,因而学生常常不能够集中自己的注意力,也不能够较好地对化学知识点进行理解和吸收,这对于提高初中化学的教学质量是较为不利的。为了能够有效改变这一教学方式导致的教学现状,教师可以对互动式教学进行应用,从而帮助学生能够较好地融入初中化学课堂之中,进而能够提高每一位学生的化学学习效率。本文围绕互动式教学在初中化学教学中的应用展开论述,希望对相关人士有所帮助。