幼儿园集体音乐游戏活动创新简析
晋虹霞
音乐教学是幼儿园课堂教学中的一个重要教学内容,同时也是幼儿园课堂教学中的重难点所在,幼儿园时期的幼儿年纪尚小,心智尚未成熟,缺乏一定的音乐素养,传统讲授形式的音乐教学模式远远不能够满足幼儿的实际音乐学习需求。因此,幼儿园教师应该有效地融入集体音乐游戏来对幼儿进行音乐教学,能够让幼儿在玩耍中进行音乐学习,帮助幼儿在快乐愉悦的氛围中增强自身的节奏感,符合幼儿园幼儿实际音乐发展需求。基于此,本文对幼儿园集体音乐游戏活动进行了一定的创新研究。