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探究式教学法在高中物理实验教学中的有效应用

罗关

贵州省遵义市第一中学

随着新高考制度的实施,对学生创新能力与实践能力的要求显著提升。高中物理实验教学作为培养学生科学素养、促进理论与实践结合的关键环节,其重要性日益凸显。探索并实施有效的物理教学方法、落实新高考改革的要求显得尤为重要。基于此,文章以探究式教学法为抓手,探究其在高中物理实验教学中的有效应用,以期提升物理实验教学的有效性。文章先是分析了高中物理实验教学的现状,然后阐述了引入探究式教学法的重要意义,并在确定开展探究式物理实验教学原则的基础上,提出了探究式物理实验教学的路径。
【栏 目】 实验探究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年22期 第113-115页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]罗关,. 探究式教学法在高中物理实验教学中的有效应用[J]. 高考 . 2024(22): 113-115.

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《探究式教学法在高中物理实验教学中的有效应用》

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