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混合式教学在高中英语教学中的应用价值与路径分析

徐淑娟

临沂外国语学校

混合式教学作为一种新型教学模式,能够实现线上与线下教学的有效结合,快速提升课堂教学效果。在高中英语教学中,为了能够将混合式教学模式应用到课堂中,激发学生的学习兴趣,提升学生学习效率和质量,教师应该积极探索有效的应用策略。基于此,文章从混合式教学的概念如优势入手,探讨了混合式教学在高中英语教学中的应用价值,并提出了混合式教学在高中英语教学中的应用策略,旨在推动高中英语教学的创新与发展。
【栏 目】 教改研究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年26期 第63-65页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]徐淑娟,. 混合式教学在高中英语教学中的应用价值与路径分析[J]. 高考 . 2024(26): 63-65.

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《混合式教学在高中英语教学中的应用价值与路径分析》

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