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《有效评估188问》简介

作者:卡桑德拉·埃尔肯斯等译者:王少非王炜辰出版:江苏凤凰科学技术出版社新课标背景下,教师评价素养的提升可谓评价改革的“最后一公里”,其重要性不言而喻。然而,习惯于外部评价的一线教师,难免会因此产生诸多认知冲突与行动困境,并最终影响新课程的有效实施。基于此,由国外知名评价专家撰写、王少非教授主译的《有效评估188问》一书,针对源于实践、来自教师的诸多评价疑惑,尝试给出简单明了的答案,能帮助教师科学理解、有效解决评价方面的难题,是当前评价改革中我国教师的重要参考书:第一,本书内容和方向与我国当前评价改革方向高度一致,“关于每个问题的回答都是通过一个透镜——真实的学习文化中的希望、效能感与成就——筛选出来的”,其最终落脚点都是“以学习为中心”。
【分 类】 基础教育
【出 处】 《小学教学(数学版)》2024年11期 第21页 (共1页)

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[1]. 《有效评估188问》简介[J]. 小学教学(数学版) . 2025(11): 21.

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