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优化初中生物学课堂教学的探究

夏成龙

山东省淄博市沂源县实验中学

当今社会,科技的飞速发展对人才培养提出了新的挑战。特别是在生物学领域,生命科学技术的不断进步,对初中学生的生物学教育提出了更高要求。为了满足这一需求,优化初中生物学课堂教学尤为重要。教师可以通过创新教学方式、丰富教学内容,帮助学生更好地理解生物学知识,培养他们的实践能力和创新思维。
【栏 目】 教海探航
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学课程辅导》2025年05期 第69-71页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]夏成龙,. 优化初中生物学课堂教学的探究[J]. 中学课程辅导 . 2025(05): 69-71.

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