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浅谈培养小学低年级学生语文阅读能力的方法

丁小勇

江西省樟树市观上镇中心小学

在小学语文教学当中阅读能力的培养作为重要内容，需给予更多的关注，在阅读教学当中需重视教学模式的创新，重视学生阅读习惯的培养。同时，教师还需综合运用教学资源，创造良好的课堂教学氛围，最大限度地调动学生的学习积极性，从而提升整体阅读能力。基于此，本文章对培养小学低年级学生语文阅读能力的方法进行探讨，以供相关从业人员参考。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 低年级 ; 阅读能力 ; 培养方法
【出　处】 《文渊·中学版》2021年01期 第119页 （共1页）

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文渊·中学版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]丁小勇. 浅谈培养小学低年级学生语文阅读能力的方法[J]. 文渊·中学版 . 2021(01): 119.

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《浅谈培养小学低年级学生语文阅读能力的方法》

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