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小学低年级数学游戏教学的设计及课堂实践探究

马耀

云南省昭通市鲁甸县火德红镇中心小学

以数学知识作为媒介开展的游戏活动，即数学游戏。它把游戏活动和数学教学中的知识联系在一起，旨在激发学生的学习兴趣。在数学教学中运用数学游戏，很好地弥补了传统教学的短板，可以让学生在轻松愉快的游戏中巩固并加深对知识的理解，从而提高学生的数学学习效率，提升数学课堂教学效率。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学低年级数学 ; 游戏教学 ; 设计及课堂实践 ; 探究
【出　处】 《文渊·高中版》2021年01期 第218页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]马耀. 小学低年级数学游戏教学的设计及课堂实践探究[J]. 文渊·高中版 . 2021(01): 218.

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