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浅谈作文评语的撰写艺术

顾凯

苏州市平江实验学校

作文评语是对学生完成写作训练后的一个评价环节。当前，教师的作文评语仍相当普遍地存在着“缺少童趣、缺少激励、缺少启发”等弊端，这样的评语学生要么看不懂，要么不想看、不爱看。作文评语就像“纸上谈兵”一样，艺术性的评语能激发学生作文的兴趣，发展学生的思维，丰富学生的情感，对于大面积提高学生的作文水平具有举足轻重的作用。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 因类施“评” ; 激励评价 ; 批改规范
【出　处】 《文渊·高中版》2021年01期 第299页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年01期）

导出/参考文献
[1]顾凯. 浅谈作文评语的撰写艺术[J]. 文渊·高中版 . 2021(01): 299.

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