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构建初中数学高效课堂的路径探索

高群山

湖北省咸丰县坪坝营镇初级中学

随着新课改的要求，转变数学教学模式是首要任务。提高学堂课堂效率首先要提高老师自身教学水平，充分利用多媒体设备，打造多媒体课堂。老师要充分认识到传统教学模式的弊端，要让学生主动参与到初中数学课堂当中，积极做数学课堂参与者的一分子。数学学习需要长期积累的过程，学生要不断充实自己，厚积薄发。老师在上课时注重引导学生找到适合自己的学习方法，努力提高学习效率。
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【栏　目】 课堂视野
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课改 ; 初中数学 ; 高效课堂 ; 策略
【出　处】 《中国基础教育》2022年34期 第227页 （共1页）

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中国基础教育（2022年34期）

导出/参考文献
[1]高群山. 构建初中数学高效课堂的路径探索[J]. 中国基础教育 . 2022(34): 227.

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