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新课标下高中政治实践活动的实施探索

牟杰

南京航空航天大学苏州附属中学

高中政治新课程的有效实施，既需要使理论与实践相搭配、知识与思维相融合，又可以使实践活动成为课程教学内容的一部分。本论文以新课程为主线，探讨了新课改下的高中政治实践活动课教学的实施策略，以提高学生的学以致用的能力。在高中开展政治实践活动课时，教师要从核心素养的培养目标选择主题，并根据主题创造相应的情景，让学生和自己都处于相关的教学情景之中，通过活动加深对政治知识的认知，从而提高课堂教学的效果。
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【栏　目】 课外探索
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 新课标 ; 高中政治 ; 实践活动 ; 实施探索
【出　处】 《中国基础教育》2022年34期 第269页 （共1页）

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中国基础教育（2022年34期）

导出/参考文献
[1]牟杰. 新课标下高中政治实践活动的实施探索[J]. 中国基础教育 . 2022(34): 269.

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