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高中思想政治课堂教学的现状及对策

黄巧

重庆市茄子溪中学

在新课标背景之下，高中政治课堂教学也在这一过程中面临着较高的要求，部分高中教师在政治课堂教学实践中依然采用了传统的教学理念及方法，这促使课堂教学暴露出了较多的问题，整个课堂教学方式较为僵化，学生无法在政治课堂上学习及思考，不利于学生对于知识及蕴含价值的理解。基于此，文章简要探讨了高中思想政治课堂教学的现状及策略，以供参考。
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【栏　目】 课外探索
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中思想政治 ; 课堂教学 ; 现状 ; 策略
【出　处】 《中国基础教育》2022年34期 第262页 （共1页）

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中国基础教育（2022年34期）

导出/参考文献
[1]黄巧. 高中思想政治课堂教学的现状及对策[J]. 中国基础教育 . 2022(34): 262.

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