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德育要素与高中数学融合策略探究

杜留盅

江苏省曲塘高级中学

德育是立德树人根本任务的必要要求，也是五育并举推动学生综合发展的关键要素。在学科教学中，教师要关注数学学科的要素，从德育的构建与渗透出发探究优化教学，形成高效教学体系。一般而言，数学教学中的德育可以从数学故事引入、品质教学渗透、合理评价导向做出调整，借助三方面的合理调整与渗透，德育便可以在数学教学中得到凸显，学生的发展也可以得到保障。本文对德育要素与高中数学融合的策略进行了探究。
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【栏　目】 思政育人
【分　类】 中等教育
【关键词】 德育 ; 高中数学 ; 教学融合 ; 策略探究 ;
【出　处】 《高考》2024年10期 第162-164页 （共3页）

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高考（2024年10期）

导出/参考文献
[1]杜留盅，. 德育要素与高中数学融合策略探究[J]. 高考 . 2024(10): 162-164.

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