| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 文言文“思辨性”教学的解构与建构 | 韦文高 | 中学语文教学参考 | 舒卷·发现_教研律动 | 2024年40期 | 0 | 0 | ||
| 以读促写在高中英语写作教学中的应用研究 | 卢莎娆 | 中学生英语 | 教学改革与创新 | 2024年48期 | 0 | 0 | ||
| 叙事语篇的背景在英语读后续写中的运用策略 | 卢春霞 | 中学生英语 | 教学改革与创新 | 2024年48期 | 0 | 0 | ||
| 探究《氓》诗悲剧的原因与现实意义 | 杨玉 | 中学语文 | 教材_文本解读 | 2024年09期 | 19 | 0 | ||
| 问题教学在高中语文教学中的运用分析 | 农凤飞 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2020年10期 | 440 | 0 |
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