| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 人教A版高中数学“阅读与思考”栏目的功能分析与使用建议 | 郑振兴 | 中等数学 | 数学教学成果分享 | 2025年02期 | 0 | 0 | ||
| “围炉教研”：打造区域“低成就”教师成长新样态 | 郑振兴 孙建显 | 中小学管理 | 教师 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
| 创新建构连贯、融合、系统的数据分析链 促进青年教师专业发展 | 郑振兴 杨艳丹 | 现代中小学教育 | 教师专业发展 | 2024年07期 | 13 | 0 | ||
| 数学概念多元问题情境创设策略初探——基于教科书整合应用的视角 | 郑振兴 | 中等数学 | 数学教学成果分享 | 2023年02期 | 454 | 0 |
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