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一核·双翼·四维：习作单元作业设计策略探究
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黄敬管
赵远利
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小学教学参考
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表达与交流_习作
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2025年01期 |
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“一核二纵三横”作业管理机制的校本研究
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张旸
王琳
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中学课程辅导
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教海探航
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2025年01期 |
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高师地理教师教育课程“一核四翼”师范生培养模式创新与实践——以“地理教学论”课程为例
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户清丽
郑文凯
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地理教学
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教学研究
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2024年17期 |
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“一核四翼”:指向深度学习的小学英语单元整体教学设计
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张萍
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福建教育
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教学_经验
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2024年41期 |
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“一核四环”:基于经验学习圈理论的园本教研实践
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姜伟
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福建教育
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研修
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2024年34期 |
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跨学科试题命制的思考与探索——以福建省中考命题为例
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谢梅沁
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福建教育
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评价
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2024年20期 |
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基于“一核四层四翼”的新高考英语命题创新性探究
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黄聚宝
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_评价研究
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2025年01期 |
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高校国防教育建构“一核双轴”育人共同体三维探论
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刘天宇
董小龙
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中学政治教学参考
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课堂内外_教育教学
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2024年16期 |
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14/21平衡易位染色体在减数分裂中的分离
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曾丽娟
宾金华
单良玉
谢美芳
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中学生物教学
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考试与命题研究_试题分析
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2024年02期 |
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物质结构与性质高考试题解读
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任士运
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中学化学教学参考
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题卷分析
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2024年18期 |
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基于高考评价体系的2023年广东高考化学试题评析
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王西宇
李婉清
李培桐
郭肖连
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中学化学教学参考
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题卷分析
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2024年09期 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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