| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 中华优秀传统文化教育的学生视角与区域行动 | 刘亚鹏 | 现代教学 | 聚焦_中华优秀传统文化教育 | 2024年20期 | 0 | 0 | ||
| 德育统领五育融合 涵养时代新人——徐汇区“五育融合”育人工程的创新实践 | 浦正权 | 现代教学 | 本刊专稿 | 2024年Z1期 | 0 | 0 | ||
| 教育强国建设中区域推进拔尖创新人才早期培养的路径选择 | 李建民 | 人民教育 | 教育强国建设大家谈 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 职业院校参与区域创新的功能定位、现实问题与行动路径 | 韩燕霞 刘雪钦 | 福建教育 | 锐见 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 教学改进共同体中教师的角色与行动路径 | 谭霞 | 中学语文教学参考 | 立言·视界_学术领跑_“语文教学改进”专栏 | 2024年01期 | 0 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用