希沃白板在小学英语信息化教学中的应用策略研究
李诣青
本文基于教育信息化2.0时代背景,系统探讨了希沃白板在小学英语教学中的创新应用策略,剖析了当前小学英语信息化教学面临的困境,提出了“构建沉浸式语言情境,促进真实交际能力发展”“创新游戏化教学活动,激发深层学习动机”“构建智慧互动系统,实现精准教学”等优化策略。以丰富的教学实践案例,论证了希沃白板在促进学生语言能力发展、提升课堂教学效能方面的实践价值,为推进信息技术与英语学科深度融合提供了可资借鉴的实施路径。