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精研“三环节”提升初中美术教学实效

咸芳

山东省诸城市繁华初级中学

本着全面提升初中美术教学质量、切实促进学生艺术素养与综合能力发展的宗旨，本文聚焦提升初中美术课堂教学的有效性，精准锚定课前筹备、课堂实施与课后评鉴三大关键环节，深入探讨系列教学优化策略，以期为初中美术教师提供具有实效性的实操建议，使美术教学精准对接学生需求，培育契合时代发展的创新型艺术人才，推动初中美术教育向高质量进阶。
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【栏　目】 课程_教学新探
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育综合
【关键词】 初中美术 ; 教学提质 ; 素养培育 ; 因材施教 ;
【出　处】 《华夏教师》2025年10期 第123-125页 （共3页）

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华夏教师（2025年10期）

导出/参考文献
[1]咸芳，. 精研“三环节”提升初中美术教学实效[J]. 华夏教师 . 2025(10): 123-125.

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