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试论小学英语课堂教学中的德育渗透策略

郑秋萍

广东省茂名市电白区旦场镇蕉仔小学

在新课程改革中，明确指出在课堂教学中教师应合理进行德育渗透，培养学生良好道德素质与优秀品质。但是，在当前小学英语课堂教学中，德育渗透的情况并不理想，教师应积极探寻多种渗透途径，创新教学方法，通过与学生的实际生活联系来增强德育渗透的效果，促进学生健康成长。本文主要分析了小学英语课堂教学中的德育渗透策略，以供相关同仁参考。
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【栏　目】 德育教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学英语 ; 课堂教学 ; 德育渗透 ; 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第49页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]郑秋萍. 试论小学英语课堂教学中的德育渗透策略[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 49.

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