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数学文化主题活动的实施策略

高松青

佛山市南海区狮山镇官窑中心小学

“数学是人类的一种文化。”本文从数学文化主题活动课的特点和模式入手，对数学文化主题活动课的实施策略进行了综合的分析，通过对该类活动的活动引入、活动形式、活动展示、活动评价、活动途径、活动追求等进行了探索和研究。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 数学文化 ; 探索活动
【出　处】 《文渊·小学版》2020年05期 第265页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]高松青. 数学文化主题活动的实施策略[J]. 文渊·小学版 . 2020(05): 265.

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