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方程教学在小学数学教学中的应用分析

胡欣

江西省南昌市南昌县南新中心小学

由于小学数学教学过程中，方程教学作为非常重要组成部分。教师通过合理应用方程教学，小学生可以系统性了解数学思想。如果教师在教学时，没有注重合理应用教学方法，会导致学生会对方程思想存在抵触情绪，不利于学生理解所学习的数学知识，并影响了数学课堂教学效果。为了有效提升小学数学课堂教学效率，本文将详细分析小学数学教学中应用方程教学相关措施，并结合小学生和数学教材内容，不断优化数学教学方案，希望有效提升小学数学课堂教学质量。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学数学 ; 应用分析 ; 方程教学
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第208页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]胡欣. 方程教学在小学数学教学中的应用分析[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 208.

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