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民族民间游戏引入西藏地区幼儿园教学的问题与对策

平措卓玛

类乌齐县第一双语幼儿园

将西藏民间游戏引入幼儿园教育之中，既迎合了民族地区幼儿园的游戏心理，还可以有效促进幼儿体能、感知能力、语言等多方面的发展，是其他游戏无法替代的。在西藏民间游戏课程的构建过程中，必须严格按照教育学理论，结合幼儿园教育活动设计的原则。本文将对民族民间游戏引入中存在的问题进行分析，并提出相应的解决措施。
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【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 民族民间游戏 ; 西藏地区 ; 幼儿园教学
【出　处】 《文渊·高中版》2020年05期 第385页 （共1页）
【基　金】 本文是西藏昌都市市级课题《幼儿快乐运动的研究》研究成果

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文渊·高中版（2020年05期）

导出/参考文献
[1]平措卓玛. 民族民间游戏引入西藏地区幼儿园教学的问题与对策[J]. 文渊·高中版 . 2020(05): 385.

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