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高中英语个性化教学探讨

李芳芳

山东省滕州市第一中学

随着全球化的不断推进，英语的地位日益显著，作为国际性语言，英语在各个领域都发挥着重要作用。在我国，英语教育从小学开始就是必修课程之一，然而，传统的英语教学方式往往采用一刀切的教学方法，忽视了学生的个体差异和个性化需求，这不仅影响了学生的学习效果，也阻碍了他们的发展。因此，在英语教学中实施个性化教学已迫在眉睫。个性化教学尊重每位学生的独特性，以学生为中心，并注重培养学生的创新能力。
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【栏　目】 教学改革与创新
【分　类】 基础教育
【出　处】 《中学生英语》2024年28期 第69-70页 （共2页）

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中学生英语（2024年28期）

导出/参考文献
[1]李芳芳，. 高中英语个性化教学探讨[J]. 中学生英语 . 2024(28): 69-70.

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