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大单元背景下初中美术教学的思与行

林晓

福建省莆田市城厢区顶墩实验学校

随着教育改革的不断深入，大单元教学作为新的教学模式，具有系统化、整体化的特点，逐渐得到广泛应用。同时，美术教育作为素质教育的重要组成部分，对学生健康成长有着十分重要的影响。为了培养学生的学习兴趣，提升美术教学效果，更好地满足新课标要求，促进学生综合素养的良好发展，在阐述大单元教学概念及其特点的基础上，分析初中美术大单元教学现状，并深入探究相关教学对策，为相关研究提供有益参考。
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【栏　目】 课题研究
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中美术 ; 大单元 ; 实施对策 ;
【出　处】 《中学课程辅导》2025年03期 第117-119页 （共3页）

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中学课程辅导（2025年03期）

导出/参考文献
[1]林晓，. 大单元背景下初中美术教学的思与行[J]. 中学课程辅导 . 2025(03): 117-119.

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