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小学中高年级体验性习作实践略谈

蒋方叶

华东师范大学附属紫竹小学

习作是小学语文教学重要的语言实践活动。本文提出教师要引导学生走进自然、观察自然,让学生在亲近自然的体验性活动中,自然而然地提升写作能力。
【栏 目】 教学研究_教法新探
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代教学》2025年07期 第53-54页 (共2页)

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导出/参考文献
[1]蒋方叶,. 小学中高年级体验性习作实践略谈[J]. 现代教学 . 2025(07): 53-54.

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《小学中高年级体验性习作实践略谈》

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