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质直中见婉曲,浅近中寓深远——部级精品课《涉江采芙蓉》品鉴
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张健筠
陈琳
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语文教学通讯
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专栏_精品课例赏鉴
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2025年01期 |
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幼儿园自然角创设中的劳动教育实践探索
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杨俊芳
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华夏教师
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学生_成长指导
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2025年09期 |
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小学中高年级体验性习作实践略谈
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蒋方叶
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2025年07期 |
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家校社协同育人视域下小学自然教育实践探索
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曹永邹
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现代教学
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家校社协同育人
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2025年Z2期 |
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精准作图:开启几何问题解决的新视角——以2024年安徽省数学中考试题为例
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高磊
李国凯
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中学数学教学
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复习考试
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2025年02期 |
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自然:数学整体教学的应然追求——以“勾股定理”为例
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郭晓宁
柳军
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中学数学教学
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教学参考
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2025年01期 |
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高中语文自然科学论著长句阅读策略探析
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陈琳
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中学课程辅导
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教海探航
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2025年02期 |
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雪月同辉的精神范式——探寻《记承天寺夜游》《湖心亭看雪》的“超逸”美学建构
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张益
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语文教学与研究
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文本解读
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2025年05期 |
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从王维田园诗看盛唐自然审美
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纪淑鑫
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人生与伴侣
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语言 ▪ 思考 _ 笔墨春秋
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2025年08期 |
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观唐诗宋词中的自然之美
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王晓静
臧磊
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人生与伴侣
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语言 ▪ 思考 _ 笔墨春秋
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2025年07期 |
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探索自然奥秘 提高综合素养——以“寻秋之旅”语文项目化学习为例
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奚瑞华
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现代教学
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项目化学习
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2024年S2期 |
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基于项目化学习的小学自然课创造力培养策略研究
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高顺伯
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年23期 |
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大概念统摄下的高中地理单元教学设计
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蒋黎敏
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年21期 |
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数字化工具在小学自然科学课堂教学中的应用
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罗婧
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现代教学
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教学前沿_数字化转型
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2024年11期 |
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建设学科教室 促进学生主动学习和成长
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张晓文
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年09期 |
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我国初中科学教科书自然观的百年变迁
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张震宇
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课程教学研究
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课程探索
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2024年08期 |
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自然拼读法在小学英语教学中的应用之法
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虞黄鹤
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年29期 |
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自然主义教育思想下的幼儿园自然教育探索
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张文钰
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华夏教师
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学校_课程建设
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2024年27期 |
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立足儿童视角的“源·自然”园本课程建设
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陈琳琳
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华夏教师
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学校_课程建设
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2024年11期 |
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基于“回归自然”的幼儿活动价值及实施探讨
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姜倩
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年07期 |
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