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小学体育教学中激发学生体育兴趣的策略探究

高照福

山东省沂南县第四实验小学

本文深入探讨了小学体育教学中培养学生体育兴趣的多种有效策略。首先,通过开展趣味热身运动,从生理和心理层面激活学生的体育学习兴趣。其次,组建兴趣小组,如组建篮球兴趣小组,培养学生的运动认同感与归属感。再次,利用游戏教学法,将运动技能的学习融入趣味性游戏活动中,降低学生对技能学习的抗拒感,诱发体育学习兴趣。最后,采用竞赛方式,营造紧张而富有挑战性的学习氛围,让学生在良性竞争中挑战自我,体验运动的乐趣。本文旨在为小学体育教师提供丰富多样的培养学生体育兴趣的实践参考,以推动小学体育教学朝着更加科学、专业的方向发展。
【栏 目】 课程_教学新探
【出 处】 《华夏教师》2025年03期 第126-128页 (共3页)

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[1]高照福,. 小学体育教学中激发学生体育兴趣的策略探究[J]. 华夏教师 . 2025(03): 126-128.

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