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高中音乐教学对学生鉴赏能力的培养策略探究

姚雨含

重庆市忠县中学校

在素质教育背景下，要求学校教育要注重对学生的全面培养。也就在此种培养要求下，音乐艺术课程的教学越来越受重视，加强对学生音乐鉴赏能力的培养，能够对学生的情操进行陶冶，创造性思维能力进行培养，对于学生的长远发展十分有利。为此，文章对高中音乐教学中对学生鉴赏能力培养的意义和策略进行了具体分析和探讨，旨在提高高中音乐课程教学的有效性。
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【栏　目】 文体艺术
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中音乐 ; 鉴赏能力 ; 培养策略
【出　处】 《文渊·高中版》2021年02期 第95页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]姚雨含. 高中音乐教学对学生鉴赏能力的培养策略探究[J]. 文渊·高中版 . 2021(02): 95.

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