首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅析《心》中“先生”的心路历程及性格特征

李想

辽宁师范大学文学院

长篇小说《心》是日本著名作家夏目漱石后期三部曲中的重要代表作品之一。书中“先生”这一角色十分重要，“我”和先生就是近代日本知识分子的缩影，展现了这一时代“利己”与“利人”之间的矛盾冲突以及精神上的迷茫与痛苦，而先生的心路历程及其所展现出来的形象特征皆可以从先生与众人的关系中窥探一二。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 理论研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 《心》 ; 心路历程 ; 性格特征
【出　处】 《文渊·高中版》2021年02期 第358页 （共1页）

相关文献

1.
陈晓妹;徐...：
探寻“我”的形成历程——《归去来兮辞并序》课例品鉴
语文教学通讯
2024年Z1期
2.
杨大忠;：
对林冲性格特征的补充和辨正
中小学课堂教学研究
2025年05期
3.
马志强；王...：
面向协作知识建构会话的智能观点分类研究——基于深度神经网络与...
4.
潘开英;：
促进长篇幅文章深度学习的实践与思考
小学教学设计
2024年09期
5.
孙海英：
高中语文教学中如何实施审美教育
科学咨询
2019年03期
6.
何家财；王...：
小剂量多巴胺联合磷酸肌酸钠治疗小儿肺炎并心衰的临床疗效及对血...
7.
汪向征；丁...：
基于批判性话语分析的金课话语建构研究
8.
梅素珍;：
解读自然之景——统编教材六年级上册《丁香结》创新教学设计
语文教学通讯
2024年Z3期
9.
熊敏：
特殊教育小学数学课堂教学的整体优化策略
爱情婚姻家庭·下旬
2021年09期
10.
周师捷;喻...：
数字化赋能质量提升的教学实践——以“电解池”为例
中学化学教学参考
2024年25期

文渊·高中版（2021年02期）

导出/参考文献
[1]李想. 浅析《心》中“先生”的心路历程及性格特征[J]. 文渊·高中版 . 2021(02): 358.

PDF在线阅读

《浅析《心》中“先生”的心路历程及性格特征》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知