首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

初中历史教学对学生历史核心素养的培养分析

潘佳荔

海南师范大学历史文化学院

近年来，国家对人才的培养越来越注重于人才核心素养的提升。核心素养提升也逐渐被纳入中小学教学中，它指的是让学生从学校的学习中学会并掌握适合社会生存发展的基本技能与个人基本素养，要求学生具备良好的品德和优秀的社会实践能力。初中历史教学是学生学习历史这一科目最重要的阶段，历史课程任课教师应该注重对学生核心素养的提升，将学生的个人素养与全面发展作为核心点，全面完善并健全历史教学方式，用文化去滋养学生。本文将粗略探讨初中历史教学对学生历史核心素养的培养，提出自己的见解，以供参考。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 初中 ; 培养 ; 历史教学 ; 核心素养
【出　处】 《文渊·小学版》2020年10期 第286页 （共1页）

相关文献

1.
许如意：
基于“素养为本”的任务型教学设计——阿伏加德罗常数的测定
科学咨询
2021年01期
2.
卢义龙;陈...：
加强军民融合共育炊事人才的对策思考
科学咨询
2021年01期
3.
廖梅：
加强中职思想品德课教学培养学生社会责任感研究
科学咨询
2021年01期
4.
曾传才：
高中数学教学中创造性思维能力的培养
科学咨询
2021年01期
5.
曾海珍：
基于核心素养下的初中英语学习活动观教学
科学咨询
2021年01期
6.
陈志波：
“自主·合作·展示”教学模式在初中物理教学中应用的分析
科学咨询
2021年01期
7.
丁绪荣：
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径初探
科学咨询
2021年01期
8.
郭晓旋：
初中生物实现生活化的教学途径探析
科学咨询
2021年01期
9.
胡佳：
核心素养下高中数学概念课教学策略
科学咨询
2021年01期
10.
雷鹏：
初中化学教学中学生科学素养的培养
科学咨询
2021年01期

文渊·小学版（2020年10期）

导出/参考文献
[1]潘佳荔. 初中历史教学对学生历史核心素养的培养分析[J]. 文渊·小学版 . 2020(10): 286.

PDF在线阅读

《初中历史教学对学生历史核心素养的培养分析》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知