随着新课改的全面实施和不断深入，探索初中英语课堂教学的新途径已迫在眉睫，其核心是培养人的创新精神、终生学习和实践的才能。“双向互动”—作为一种新型教学模式顺应时代应运而生。它替代了传统教学的单调无趣，突显学生的主体地位，充分调动学生的积极性和主动性，既活跃了课堂，又促进师生关系的和谐，推动英语教学的跨越式发展，最终达到优化课堂效果的目的。双向互动教学模式是老师通过多媒体等各种不同教学手段，结合教学内容创设情景，鼓励学生通过组内竞争和合作的双向互动进行学习；也是师生共同参与教学，相互探讨，相互交流和学习，相互思维，相互碰撞，从而进行有效的教与学的相互影响，相互活动的过程。在这个过程中，教师通过适当的点拨，引导学生自主学习，并帮助他们学会发现问题、分析问题、解决问题的教学模式。这种模式符合新课改和新课标的要求，