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基于学习任务群的大单元教学——以“生命的思考”大单元为例

孙平红

江苏省泰州市姜堰区教师发展中心

基于学习任务群的大单元教学,要对接课程标准和单元要素,确定单元目标,依据教学目标和教材整合单元教学内容,创设契合学生学习基础和生活经验的学习情境,设置能激发学生学习兴趣和探究欲望的任务,在学习情境和任务驱动中实施教学,引导学生形成正确价值观、必备品格和关键能力。
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【栏　目】 课堂内外_魅力实践
【分　类】 中等教育
【关键词】 学习任务群 ; 大单元教学 ; 目标 ; 内容整合 ; 评价 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年06期 第48-49页 （共2页）

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中学政治教学参考（2024年06期）

导出/参考文献
[1]孙平红，. 基于学习任务群的大单元教学——以“生命的思考”大单元为例[J]. 中学政治教学参考 . 2025(06): 48-49.

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