| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 当前高中生物学思维教学忧思录 | 吴举宏 | 生物学教学 | 当代教育论坛 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 例析境脉下的问题解决模型在高效复习中的应用 | 马丽 | 生物学教学 | 当代教育论坛 | 2024年05期 | 0 | 0 | ||
| 基于贯穿式情境的高中生物学结构化教学 | 胡向武 | 生物学教学 | 当代教育论坛 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 从实施角度探讨初中生物学跨学科实践活动的设计 | 包春莹 | 生物学教学 | 当代教育论坛 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| “社会性科学议题与建模教学”模式的缘起与内涵解读 | 廖玮宁 熊永华 | 生物学教学 | 当代教育论坛 | 2024年01期 | 0 | 0 |
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