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以数学教学活动融合表助力数学核心素养培育——以人教A版“正弦定理”为例
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杨超
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2025年02期 |
0 |
0 |
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逆向教学设计:单元整体构建的新视角——以苏科版“锐角三角函数(正切)”为例
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吴君
杨晓翔
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2025年01期 |
0 |
0 |
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基于数据可视化的跨学科项目化学习设计与实施——以“社区减速带间距的优化设计”项目化学习为例
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缪林锋
陈锋
曹久清
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2024年06期 |
12 |
0 |
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高效课堂视域下的目标层递式教学
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楼思远
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2024年03期 |
8 |
0 |
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基于“数学导游图”的章起始课教学设计——以华师大版“图形的相似”为例
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申韩丽
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年02期 |
439 |
0 |
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以学科融合提升学生数学应用能力
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雷丽
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年03期 |
431 |
0 |
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数学方法论指导下的中学数学教学研究与实践
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韦兰英
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年03期 |
448 |
0 |
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“双减”背景下初中数学应用创新教育情境设计与思考
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陈雪林
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年04期 |
531 |
0 |
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面向数学资优生教学的课堂环节设计
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陈思洲
张勇
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年04期 |
458 |
0 |
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动手做,换个方式学数学——数学实验课《玩转七巧板》教学实践与思考
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袁羽静
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年06期 |
474 |
0 |
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赣公网安备 36012102000372号
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赣B2-20210313
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