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幼儿园创造性游戏与幼儿发展的探究 张丽红 文渊·中学版 教育研究 2020年08期 505 0
浅析如何指导幼儿创造性游戏 李东旭 文渊·中学版 教育研究 2020年08期 508 0
浅谈幼儿园烘焙课程在区域活动中的应用 温婷 文渊·小学版 教育研究 2021年04期 495 0
论创造性游戏中教师的作用 辛佳慧 文渊·小学版 教育研究 2021年03期 534 0
自制玩具在幼儿园科学区域游戏中的有效利用 唐思睿 文渊·小学版 理论研究 2021年03期 585 0
浅谈幼儿园角色游戏在一日生活中的组织策略 张丽红 文渊·小学版 教育研究 2021年03期 623 0
浅谈幼儿园数学游戏与科学区域活动的有效结合 舒月 文渊·小学版 教育研究 2021年03期 535 0
如何营造幼儿园结构游戏的环境 裴娜 文渊·小学版 教育研究 2021年03期 512 0
幼儿园传统游戏的创新与研究 李东旭 文渊·小学版 教育研究 2021年03期 616 0
浅谈幼儿园体育活动中本土文化资源的利用与实践 于晓露 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 690 0
浅谈幼儿园艺术教学活动的设计与实践 温婷 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 560 0
游戏化教学在幼儿园音乐活动中的应用 石明倩 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 567 0
浅谈幼儿美术课程在区域活动中的应用 高泽文 文渊·小学版 文体艺术 2021年03期 511 0
浅谈大班幼儿自主游戏中教师观察与指导策略 于晓露 文渊·中学版 教育研究 2021年02期 593 0
浅谈如何运用本土文化资源设计幼儿园烘焙课程 温婷 文渊·中学版 教育研究 2021年02期 676 0
浅谈幼儿园绘本课程与区域活动的有机结合 唐思睿 文渊·中学版 教育研究 2021年02期 560 0
论幼儿生活自理能力的培养 裴娜 文渊·中学版 教育研究 2021年02期 544 0
幼儿园健康活动中创造性游戏的实践与探索 李东旭 文渊·中学版 教育研究 2021年02期 543 0
浅谈幼儿园早期阅读对促进幼儿口语表达能力的培养 张丽红 文渊·中学版 阅读写作 2021年02期 674 0
幼儿早期阅读兴趣和习惯培养的实践研究 石明倩 文渊·中学版 阅读写作 2021年02期 726 0
幼儿园创造性游戏与幼儿发展的探究
作者： 张丽红
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
362 ，共1页
摘要：幼儿教育指导纲要中指出：幼儿园应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，应以游戏为基本活动，促进幼儿的全面发展。确实，游戏活动能够给幼儿提供轻松愉悦的氛围，能够促使幼儿在游戏中获得经验，学到知识，体验愉悦的情感，感受到成功的快乐。幼儿教育过程中，我们教师要结合幼儿的身心特点，设计丰富多彩的游戏活动，促进幼儿的全面发展。
关键词： 游戏活动 ； 幼儿 ； 全面发展
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浅析如何指导幼儿创造性游戏
作者： 李东旭
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2020年08期
349 ，共1页
摘要：本文从多个角度论述了教师指导激发幼儿在创造性游戏中的主动性，这种研究对于师范教育教学具有重要的理论价值和实践意义。
关键词： 创造性游戏 ； 主动性 ； 指导激发
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浅谈幼儿园烘焙课程在区域活动中的应用
作者： 温婷
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年04期
363 ，共1页
摘要：幼儿园区域活动为幼儿创造自主活动的机会，是幼儿教师根据教育目标和幼儿发展水平，有目的地创设区域活动环境，投放相关活动材料，让幼儿按照自己的意愿和能力，以操作摆弄为主的方式进行个别化自主学习的活动，是一种满足幼儿自主体验、建构、发展需要的探索活动。但是幼儿园在开展区角活动时会存在一些问题，如：区域设置、材料投放和教师指导方式等。本文针对区域活动存在的问题进行探讨，并提出相应的解决策略。
关键词： 幼儿 ； 区域活动
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阅读量：495
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论创造性游戏中教师的作用
作者： 辛佳慧
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
353 ，共1页
摘要：游戏作为幼儿有效的学习方式，对幼儿良好的学习品质的养成具有重要意义。在创造性游戏中教师应着眼于专注力、自我调节能力、观察能力、想象力、逻辑思维能力等学习品质要素，利用创造性游戏培养幼儿优秀品质。随着我国教育事业的飞速发展，学生创新能力的培养越来越重要，因为这直接关乎学生未来的成长与发展。作为教师，更应该发挥自身的作用，采取一切手段来加强对学生创新能力的培养。
关键词： 创造性游戏 ； 作用 ； 幼儿
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阅读量：534
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自制玩具在幼儿园科学区域游戏中的有效利用
作者： 唐思睿
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
394 ，共1页
摘要：幼儿是祖国的未来和希望，对幼儿的教育和天赋的挖掘对国家的发展有至关重要的作用。因此，如何在幼儿阶段的教学过程中挖掘幼儿的天赋并促进幼儿的全面发展对幼儿的成长有深远的意义。自制玩教具是幼儿教育中极为重要的组成部分，其有助于促进幼儿的自我探究和自我完善，其非常适合幼儿阶段的学习也非常符合幼儿的心理特点。基于此，文章主要阐述幼儿园教学中采用自制玩教具的价值思考。首先阐述自制玩教具的原则，其次阐述自制玩教具的作用，最后解析自制玩教具的价值和作用策略，从而为幼儿的教育工作提供理论依据。
关键词： 幼儿教学 ； 自制玩教具 ； 价值 ； 思索
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浅谈幼儿园角色游戏在一日生活中的组织策略
作者： 张丽红
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
367 ，共1页
摘要：幼儿喜欢游戏是他们的天性，幼儿教师搞好角色游戏有利于孩子们在游戏活动中健康快乐的成长，形成和谐的人际交往关系，加深幼儿对游戏中角色的认识，加快形成安全和快乐的心理，带给幼儿无限的乐趣。作为幼儿教师要自觉提高自身的素质，及时转变游戏介入和干预的理念，遵守游戏规则，引导孩子们在游戏中尝试角色的理解，设置提供干净卫生、安全的游戏材料，提供科学丰富的游戏活动，促进幼儿阳光、健康的成长。
关键词： 角色游戏 ； 教师理念 ； 幼儿健康
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阅读量：623
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浅谈幼儿园数学游戏与科学区域活动的有效结合
作者： 舒月
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
359 ，共1页
摘要：游戏化教学就是以游戏为载体，将书本知识传递出来，使幼儿在游戏过程中掌握知识。教师可将数学知识教学与游戏教学相结合，从而提高课堂教学质量，提升幼儿学习效果。本文以幼儿数学教学的游戏化为研究对象，提出了几点教学建议，希望在提高数学教育效果的同时，为幼儿教育发展尽绵薄之力。
关键词： 幼儿 ； 数学教学 ； 游戏化 ； 教学策略
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如何营造幼儿园结构游戏的环境
作者： 裴娜
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
356 ，共1页
摘要：幼儿园课程是幼儿增长见识、奠定学习基础的主要载体。《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出，幼儿教育中采取游戏化模式，既迎合了幼儿热爱游戏的特点，也可以提高幼儿的综合能力与素质。基于教育事业的发展，幼儿教育受到的关注越来越多。对此，幼儿教师要积极总结经验，同时参与到幼儿园组织的专业培训中，以增强幼儿园课程的游戏化。
关键词： 幼儿园 ； 游戏 ； 环境
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幼儿园传统游戏的创新与研究
作者： 李东旭
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
353 ，共1页
摘要：民间的传统游戏作为一种新型教学内容，被引入到幼儿园，可以丰富幼儿园的课堂内容。通过将一些传统游戏活动与幼儿园的教学相融合，可以为幼儿园讲解国内传统文化，而且能够拓宽幼儿的视野。本文重点研究了如何将民间一些传统游戏与幼儿日常教学活动相衔接，并提出相关的策略。
关键词： 民间传统游戏 ； 幼儿园 ； 教学活动
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浅谈幼儿园体育活动中本土文化资源的利用与实践
作者： 于晓露
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
79 ，共1页
摘要：幼儿园教育中开展体育教学是向幼儿进行全面发展教育的重要组成部分，运用适合幼儿身心发展的体育活动不仅能够发展幼儿的基本活动能力、增强身体素质，还能够有效培养幼儿机智勇敢、遵守纪律等优良的品质，促进幼儿的个性与全面和谐发展。但是当前的幼儿园体育教学活动当中依然存在着一些问题，需要教师在教学活动当中真正做到从幼儿的实际情况出发，切实促进体育活动质量的提升，并且使幼儿充分体验与享受参与体育活动的乐趣。
关键词： 幼儿园 ； 体育课程资源 ； 有效开发利用
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浅谈幼儿园艺术教学活动的设计与实践
作者： 温婷
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
61 ，共1页
摘要：自21世紀以来，树立创新意识已成为全民的追求目标，而建立国家教育创新体系也已变为各大学校、师生的共识。现如今，幼儿园也在竭尽全力地为幼儿创造能力的培养做一份贡献，众多科学研究表明，四岁儿童的创造想象能力是不可估量的，所以幼儿园教育承担着举足轻重的“开端”作用，为了引导幼儿徜徉于艺术的海洋中，并且能够自主地抒发情感、表达思想观念，艺术教育改革势在必行。
关键词： 幼儿园 ； 艺术教育 ； 创造性
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游戏化教学在幼儿园音乐活动中的应用
作者： 石明倩
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
55 ，共1页
摘要：幼儿园音乐游戏活动整合了歌唱、舞蹈、音乐欣赏等多种艺术表现形式，易于幼儿接受和理解，是一种综合性较强的艺术形式，体现了幼儿教育的整体性，是培养幼儿乐感与审美素养的一条重要途径。幼儿时期以具体形象思维为主，加上幼儿好动善于模仿，开展音乐游戏活动符合幼儿学习音乐的特点。而且游戏活动往往带有一定的故事情节、需要幼儿扮演角色、让幼儿参与律动等，这个过程很容易引发幼儿学习音乐的兴趣。因此，为了充分发挥音乐游戏活动的教育价值，文章结合教学实践提出了有效组织与开展音乐游戏活动的策略。
关键词： 幼儿园 ； 音乐游戏 ； 策略
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浅谈幼儿美术课程在区域活动中的应用
作者： 高泽文
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·小学版》
2021年03期
42 ，共1页
摘要：幼儿们作为祖国的花朵一直以来就被人们所重视，尤其是幼儿们的受教育情况，更是随着社会发展和新课程改革的推行得到越来越多人的关注，也因此社会各界对幼儿园提出了更高的要求。很多人认为素质教育是义务教育阶段需要遵循的教学理念，其实这是一种错误的认知，在幼儿阶段就应当开展素质教育。幼儿园中的区域活动便是素质教育的重要体现，提升区域活动的有效性是实现素质教育的重要途径，所以教师应当积极组织幼儿参与区域活动，促进幼儿发展。
关键词： 幼儿园教育 ； 区域活动 ； 有效性 ； 提升策略
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浅谈大班幼儿自主游戏中教师观察与指导策略
作者： 于晓露
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
350 ，共1页
摘要：在当前的幼儿园教学当中，自主游戏活动是热点关注的领域之一。爱玩是幼儿的天性，自主游戏符合幼儿科学成长和发展的规律，但是由于幼儿的身心发展还不够健全，因此，教师在幼儿自主游戏中的指导行为显得十分重要。基于此，教师应该以现阶段幼儿园的教学工作情况为基础，结合近年来幼儿自主游戏活动的特点，分析幼儿自主游戏活动中存在的问题，并针对这些问题提出相应的应对策略。
关键词： 幼儿 ； 自主游戏 ； 价值 ； 现状
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浅谈如何运用本土文化资源设计幼儿园烘焙课程
作者： 温婷
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
338 ，共1页
摘要：随着教育课程改革的深入发展，幼儿园课程也发生了较大改变，根据不同的地域文化设计出了对应性的文化课程，增强了此类课程的个性化。该文将详细介绍地域文化给幼儿园特色课程带来的影响及现状，并针对特色课程内容，提出设立科学的监管机制、加强课程资源建设、提升教师专业能力及完善特色课程管理系统4项幼儿园地域文化特色课程的具体要求，从而使幼儿园特色课程更为独特。
关键词： 幼儿园 ； 地域文化 ； 特色课程
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浅谈幼儿园绘本课程与区域活动的有机结合
作者： 唐思睿
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
336 ，共1页
摘要：绘本是符合低幼儿童学习心理和成长规律的一种有效教育资源，如果能够很好地运用绘本开展幼儿园教学，那么必将会对幼儿的语言能力、想象能力、观察能力、思维能力等多方面素养进行培养，促进幼儿健康、快乐的成长。因此，作为一名幼儿园教师，应积极地运用绘本来教育幼儿，引导幼儿开展启蒙的阅读、数学、德育等活动，并注重绘本教育开展的方式和方法，充分发挥绘本的教育功能，促使幼儿的身心得以健康快乐的成长。
关键词： 幼儿教育 ； 绘本 ； 阅读 ； 策略
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论幼儿生活自理能力的培养
作者： 裴娜
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
332 ，共1页
摘要：3～6岁是幼儿心智启蒙发育和生活自理能力初步形成的关键时期，幼儿教师应抓住这一关键时期指导幼儿学习基本的生活技能。幼儿教师应因材施教，开展家园合作，遵循幼儿教育原则，促进幼儿生活习惯的养成和行为观念的建立，促进幼儿生理与心理的健康发展，达到培养幼儿生活自理能力的教育目标。
关键词： 学前教育 ； 幼儿 ； 生活自理能力 ； 能力培养
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幼儿园健康活动中创造性游戏的实践与探索
作者： 李东旭
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
331 ，共1页
摘要：游戏化教学是幼儿园教学中常用的形式。依托游戏活动和教学内容的结合，让幼儿在快乐的体验中获得启迪和成长，这符合幼儿教育的实际需要。不过从实际教学来看，游戏化的教学方式也存在很多问题，在一定程度上制约了教育成果的实现，需要教育工作者多加注意。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对幼儿园健康教育活动游戏化的策略提出了一些建议，仅供参考。
关键词： 幼儿园 ； 健康教育活动 ； 游戏化
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浅谈幼儿园早期阅读对促进幼儿口语表达能力的培养
作者： 张丽红
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
141 ，共1页
摘要：幼儿口语表达能力的培养一直是学前教育所关注的热点问题，口语表达能力对幼儿的成长有着不可或缺的重要作用。作为一名幼儿园学前教育专业教师，笔者在教学科研和实际工作中，始终重视对幼儿口语表达能力的培养，并积累了一定经验。本文重点介绍了学前教育专业学生掌握培养幼儿口语表达能力的不同方法，为学生更好地解决幼儿口语表达能力培养过程中产生的问题提供参考。
关键词： 幼儿 ； 口语表达能力 ； 幼儿教师
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幼儿早期阅读兴趣和习惯培养的实践研究
作者： 石明倩
机构： 辽宁省盘锦市实验幼儿园
期刊 《文渊·中学版》
2021年02期
134 ，共1页
摘要：随着幼儿教育的不断发展，很多家长对于孩子幼儿阶段的阅读能力培养也越来越重视。这也影响了现代幼儿早期教育的模式和策略，早期阅读方法在现代幼儿教育改革与发展中已经占据了相当重要的地位。无论是小班教学还是中班大班的教育工作开展，在实践过程中，我们发觉在幼儿早期培养起孩子的阅读兴趣与习惯，对其日后的成长帮助巨大。在此背景下，本文将围绕如何在幼儿早期培养起其对于阅读的兴趣，养成阅读习惯进行研究和讨论。
关键词： 幼儿早期 ； 阅读兴趣 ； 阅读习惯 ； 培养研究
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