| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 勤以修身 德才兼备——小学数学课堂教学渗透育人教学体会 | 张文生 | 小学教学设计 | 教研札记 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
| 燃烧条件的深入探究 | 刘亮荣 黄文生 | 中学化学教学参考 | 教法指导 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
| 初中地理教学渗透中华优秀传统文化的路径 | 徐文生 | 中国基础教育 | 传统文化 | 2022年34期 | 551 | 0 | ||
| “数形结合”思想在小学中高年级数学教学中的应用 | 邱文生 | 文渊·高中版 | 教育天地 | 2021年06期 | 451 | 0 | ||
| 高中历史教师教学能力反思及策略 | 魏文生 | 爱情婚姻家庭·上旬 | 课程教学 | 2021年04期 | 633 | 0 | ||
| 浅谈开展小学趣味生活数学教学的策略 | 骆文生 | 真情 | 基础教育 | 2021年02期 | 619 | 0 | ||
| 小学数学教学渗透劳动教育的途径探讨 | 冯文生 | 真情 | 课程教学 | 2022年02期 | 699 | 0 | ||
| 血清同型半胱氨酸(Hcy)、胱抑素C(Cys-C)及尿β2微球蛋白(β2-MG)在诊断糖尿病肾病中的临床应用价值研究 | 林文生 | 中国保健营养 | 临床医学 | 2021年11期 | 853 | 0 | ||
| 那些年，爱看“小人书” | 文生 | 俪人 | 八仙桌晚餐 | 2021年04期 | 776 | 0 |
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